Наиболее значительным для Царского села событием начала XIX века было основание лицея. Мысль о школе во флигеле дворца возникла у Екатерины. Согласно преданию, сам Лагарп, «вольнолюбивый республиканец», приглашённый для воспитания старшего внука Екатерины, набросал проект лицея, но этот план Екатерины, как и многие другие, остался на бумаге. При Александре I возродился проект создания особой школы по соседству со дворцом. В его разработке приняли участие лица самых противоположных политических направлений, как Сперанский, почитатель Наполеона, и реакционный министр народного просвещения Разумовский. В новой школе должны были получить образование великие князья Николай и Михаил, но у старшего брата не хватило смелости настоять перед матерью на их помещении в новую школу. Великие князья получили своё казарменное просвещение, а лицей открылся без них. Целью новой школы было «образование юношества, особенно предназначенного к важным частям службы государственной и составленного из отличнейших воспитанников знатных фамилий». Само название «лицей» (ликей) напоминало ту рощу бога Ликея, где под древними Афинами была организована загородная школа, в которой читал Аристотель — учитель Александра Македонского. Таким образом, само название царскосельской школы гармонировало со всем античным окружением лицеистов. Царскосельские парки сделались «садами лицея», где «безмятежно расцветали» девятнадцать юношей первого выпуска. Их поселили в 4этажном флигеле дворца, пристроенном к нему тем же Кваренги, который был автором проекта Александровского дворца. В 4м этаже этого здания, в маленьких «келейках», отгороженных друг от друга деревянными перегородками, протекала жизнь Пушкина и его товарищей.
И. И. Пущин оставил нам их описание. «В каждой комнате железная кровать, комод, конторка, зеркало, стул, стол для умывания, вместе и ночной. На конторке чернильница и подсвечник со щипцами». А Пушкин дал стихотворную характеристику этих «келий»:
...В монастыре,
При бледном свеч сиянье,
Один пишу к сестре.
Всё тихо в мрачной келье:
Защёлка на дверях,
Молчанье, враг веселья,
И скука — на часах!
Стул ветхий, необитый,
И шаткая постель,
Сосуд, водой налитый,
Соломенна свирель —
Вот всё, что пред собою
Я вижу, пробуждён.
Действительно, всё здесь — и внутреннее убранство комнаток, и садик с церковью Знамения, и глухие стены — напоминало монастырь и оправдывало название «келейка». Лицеисты были строжайше изолированы от семей, так как влияние семьи оценивалось как начало, тормозящее развитие воспитанников в надлежащем духе. В течение шести лет лицеистов не отпускали даже в близлежащий Петербург.
Лицейский быт был теснейшим образом связан с царскосельскими парками, которые в значительной мере были отданы лицею. На Розовом поле, перед мраморными Орловскими воротами, где посаженные при Екатерине розы постепенно дичали, лицеисты играли, как в своём излюбленном уголке:
...Вы помните то поле,
Друзья мои, где в прежни дни, весной,
Оставя класс, играли мы на воле
И тешились отважною борьбой.
В старых частях Французского парка лицеисты катались зимой на коньках на его зеркальных прудах, а по отлогим склонам холмов спускались к большому озеру на салазках. Бегали они и на террасу перед дворцом слушать по вечерам музыку. Забегали лицеисты и в манеж гусарского полка, где его командир В. В. Левашов обучал их верховой езде. Попутно они знакомились с лихими гусарами, казармы которых были расположены у самого Екатерининского парка. Среди этих гусар был товарищ А. И. Тургенева — П. П. Кагерин, который умел дружно жить «с стихами, картами, Невтоном и бокалом»; был и самый умный человек Царского села тех времён — П. Я. Чаадаев:
Он вышней волею небес
Рождён в оковах службы царской.
Он в Риме был бы Брут, в Афинах — Периклес,
А здесь он — офицер гусарской.
С этими гусарами в особенности сблизился Пушкин. Встречи с Чаадаевым формировали политические симпатии Пушкина. Он внимал вместе с ним «отчизны призыванью» и чаял «на обломках самовластья» увидеть начертанным своё имя рядом с именем Чаадаева.
Лицей жил и дышал литературой своего времени. Здесь все располагало к музам. Здесь гармонично сочетались искусство и природа. «Светлые воды» со «станицей гордою спокойных лебедей», «любимые сады» с их «чертогами, столпами гробницами друзей, кумирами богов» — всё располагало к творчеству. XVIII век ещё жил в этих неостывших памятниках вчерашнего дня.
Поэты начала XIX века, любившие Царское село, охотно навещали и лицей. Один из лицейских поэтов, А. Д. Илличевский писал 2 сентября 1816 г. Фуссу: «До самого вступления в лицей я не видал ни одного писателя, но в лицее видел Дмитриева, Державина, Жуковского, Батюшкова, Василия Пушкина и Хвостова, ещё забыл Нелединского, Кутузова, Дашкова».
Державин посетил лицей в день торжественного экзамена 8 января 1815 г. Выслушав декламацию Пушкина «Воспоминания в Царском селе», корифей поэтов XVIII века признал в нём своего преемника и, «в гроб сходя, благословил». Карамзин сказал Пушкину: «Пари, как орёл, но не останавливайся в полёте». Жуковский уже предвидел в нём ученика, который его превзойдёт.
Литература была главной стихией жизни лицея. Среди товарищей образовался кружок поэтов, причем Илличевский вскоре уступил первенство Пушкину. Стихи писал и М. Л. Яковлев, «дышащий одним весельем», и «пламенный Кюхля» (В. К. Кюхельбекер), и А. А. Дельвиг, который «гений свой воспитывал в тиши». Дельвиг прямо говорил, что лицей — единственное место, где «молодёжь была посвящена на службу музам». Этот кружок образовал «прекрасный союз», который сростался под «сенью дружных муз». Пушкин сам оценивает Царское село, как колыбель своего поэтического творчества:
В те дни, когда в садах Лицея
Я безмятежно расцветал,
Читал охотно Апулея,
А Цицерона не читал,
В те дни, в таинственных долинах,
Весной при кликах лебединых,
Близ вод, сиявших в тишине,
Являться Муза стала мне.
Лицейские поэты быстро оценили гений своего товарища Пушкина. Илличевский писал 25 марта 1812 г. о значении для него общения с этим столь рано и ярко определившимся талантом:
«Что же касается моих стихотворческих занятий, я в них успел чрезвычайно, имея товарищем одного молодого человека, который, живши между лучшими стихотворцами, приобрёл много в поэзии знаний и вкуса».
Преподаватели и воспитатели лицея всячески поощряли увлечение лицеистов литературой. У гувернёра С. Г. Чирикова собирались лицеисты для чтения стихов. Он и сам писал стихи. Его перу принадлежит поэма: «Герой севера». Собирались Пушкин и его товарищи также у преподавателя пения и фехтования Тёппера деФергюзона. В его доме, рядом с лицейским садиком, Пушкин сочинил свой экспромт, свои «Куплеты».
Преподаватель французского языка, брат Марата, скрывший свое родство с французским революционером под фамилией деБудри, переделал для спектакля пьесу. На уроках профессора Кошанского лицеисты получали литературные задания («теперь, господа, будем пробовать перья: опишите мне розу стихами»).
Стихотворные экспромты рождались постоянно. Так, в столовой Пушкин раз воскликнул:
Блажен муж, иже
Сидит к каше ближе!
Это было вызвано обычаем рассаживать в столовой лицеистов в зависимости от их успехов.
Временно исполнявший обязанности директора немец Гауэншильд вызывал общую антипатию среди своих воспитанников. Лицеисты высмеяли его в стихах:
В лицейской зале тишина,
Диковинка меж нами!
Друзья, к нам лезет сатана
С лакрицей за зубами.
Стихи Пушкина перелагались на музыку. Музыкальными способностями славились лицеисты Яковлев и Корсаков. Первый играл на скрипке, другой — на гитаре. Стихотворение «К Делии» было переложено на музыку Корсаковым, а «К живописцу» — Яковлевым. На слова прощального гимна лицеистов, сочинённого Дельвигом: «Шесть лет промчалось как мечтанье», музыку написал Тёппер.
Интерес к поэзии сказался и в лицейских журналах, которые издавались юношами с первых лет существования лицея. Особую роль сыграли журнал «Лицейский мудрец» и сборник «Лицейская антология».
Не следует, конечно, думать, что увлечение поэзией заглушало в жизни лицеистов их «бешеную младость», их «младые затеи». Всё это сочеталось «с играми Вакха и Киприды»:
Помнишь ли друзей шептанье?
В круг бокалов пуншевых,
Рюмок грозное молчанье.
Пламя трубок грошевых?
Предыдущая страница | Следующая страница |